Literasi Visual (Visual Literacy) dikenalkan oleh John Debes (1969) yang didefinisikan sebagai kompetensi untuk memahami makna dari suatu gambar. Menurut Debes, Literasi Visual mengacu pada
Cara Belajar Menyenangkan Kapan Saja dimana Saja, Untuk Siapa Saja
Literasi Visual (Visual Literacy) dikenalkan oleh John Debes (1969) yang didefinisikan sebagai kompetensi untuk memahami makna dari suatu gambar. Menurut Debes, Literasi Visual mengacu pada
Metakognitif didefinisikan dalam istilah yang paling sederhana adalah “berpikir tentang berpikir“. Kata “meta” berarti “di luar,” jadi istilah ini mengacu pada “di luar kognisi”. Secara
TEORI METAKOGNITIF – Metakognitif didefinisikan dalam istilah yang paling sederhana adalah “berpikir tentang berpikir“. Kata “meta” berarti “di luar”. Jadi, istilah ini mengacu pada “di
Setelah prinsip pemrosesan mental aktif dan prinsip membuat koneksi yang bermakna, maka prinsip terakhir dalam pembelajaran adalah pengulangan membantu pembelajaran. Ketiga prinsip ini harus hadir
Setelah prinsip pemrosesan mental aktif dan prinsip membuat koneksi yang bermakna, maka prinsip terakhir dalam pembelajaran adalah pengulangan membantu pembelajaran. Ketiga prinsip ini harus hadir
Aktivitas mental ibaratnya hanyalah satu sisi mata uang dalam proses pembelajaran, masih ada sisi lain yang tidak terpisah. Ada berbagai alasan mengapa pemrosesan mental aktif